排课系统（悟空排课）是一款简单易用的排课软件，排课系统（悟空排课）采用新进的排课算法 排课成功率高，排出来的课质量非常好，界面直观友好，完美支持从Excel导入导出数据，使录入数据超快，能适用各类小学、中学、职校、院校等。

功能介绍

　　1、信息录入功能。

　　2、选课功能。

　　3、限制设置功能。

　　4、排课调课功能。

　　5、代课、放假、课时统计功能。

　　6、监考表功能。

软件特色

　　1、支持排课、代课、排监考表、统计实际课时等。

　　2、排各种复杂的课。

　　3、完美支持合班课、单双周课。

　　4、采用新进的排课算法、排课成功率高，排出来的课质量非常好。

使用说明

　　1、科目信息录入

　　年级选课：因为每个年级的任课不一样，这里设置的是某个年级派了哪些课，以及派的某个科目一周的节数。

　　教师选课、课业分配：即某个班的某个科目是谁来上，以及节数，自动显示当前教师的以及分类统计全部教师的已分配的节数，当然也可以导入选课。

　　合班课设置：某位教师的某个科目同时任了几个班，可以把这几个班合在一起来上。

　　单双周课：某个班的某节课单周与双周的课程内容不一样，支持正课与自习课组合。

　　科目常规限制：以年级为单位设置此年级（其实就是在设置此年级下所有班级的这门课）的某个科目某节课是否可排 一定排（固定课）等；以及每天的节数限制如每天最多1节，某节课全周的节数限制如全周上午的第一节最多能有2节；全周午别节数，如全周的下午总的加起来最多3节。

　　科目连堂课设置：设置某个年级（其实就是设置此年级下所有班级的这门课）的某个科目一周的连堂课，包括一次连堂多少节 一周连堂多少次。

　　教师常规限制：设置教师的课节是否可排 每天节数限制 全周节数限制等，可以以教研组同一设置，比如语文组的某两节课要举行教研活动则可以设置语文组的教师（不需要一个一个的设置）这两节课都为不可排。

　　自动排课：电脑自动排课，可以细化到只对某一个班级进行排课，排课时只排选中班级的课程，没有选中班级的课不会受任何影响，而且即使是选中班级之前已经存在的课也不会受影响。排课前请认真看看排课界面上的各种排课参数设置。

　　手动排课与调课：可以手动安排未安排的课程，例如在电脑自动排课前先手动预排，再电脑自动排课，一般电脑自动排课后都需要手动再进行适当的调整，调整方法：左键点击要调动的课程，再把鼠标移动到绿色的课程上再次单击鼠标即可实现两节课的对调。

　　提示：在单击绿色课程之前最好先把鼠标移动到上面（指绿色的课程），在左边的小课表就会自动显示对方教师（即当前绿色课程中的教师）的课程，先观察对调后会不会影响到此教师的课后再决定是对调（即单击当前绿色的课程）。

　　打印课表、导出课表：可以批量打印列表框里有的教师 班级 教室课表，还可以原样输出课表到电子表格里，当然还可以导出总课表。课表的样式以及纸张都可以自行设置。

　　代课管理：支持自定义多种请假性质，统计节数时也是根据增加的请假性质来分类统计的。检索代课内容条件丰富 以日期范围 以请假类型 以具体的教师等，统计代课时只统计过滤后的代课内容。

　　自动增加代课内容：选中请假教师--在课程表里点击要被代课的课节（可以多选）--以一定的条件检索可以代课的教师-设置代课日期--选择代课性质--输入代课原因--点击“增加代课”按钮--完成批量增加代课内容。

　　自动打印代课通知书：在列表中选中要打印的代课内容，右边会显示代课通知书的内容，如果是同一次代课，可以批量打印（把同一次的代课内容批量打印到一张纸上），还可以点击“复制通知内容”把当前的通知内容复制到剪贴板，一般用飞信等软件发送给代课教师。

　　2、检测某可以有课和无课的教师

　　统计科目分布情况：检测某个科目（全校或分年级） 每节课是哪些班级在上当前科目。

　　校历记事--放假管理：全校或者某个班级的放假情况，精确到某个班级某天的某一节放假的情况，比如某节课某班去参加活动了。为后面的课时统计提供基础数据。

　　统计实际课时（课节数）：以日期范围统计教师实际上课的节数，除去某个班的某天某节课是放假了的，除去某个教师的某天的某节课请假了的，但是某个教师代课的节数不会加上了，当然可以设置不检测放假情况 和 请假情况。

　　编排监考表：功能比较多具体可以看相关的详细使用说明书以及详细的视频教程。

　　3、监考表导出到Excel

　　用户登录管理：本软件默认是没有任何用户的，请点击菜单栏的-系统--登录用户管理，设置登录用户后保存，当再次打开软件后必须要输入用户名密码才能登录。

　　软件的登录界面：可以直接选择之前登录成功过的用户。

　　软件界面美化：可以设置各种背景图片，建议到百度去搜索一些高质量的图片来美化界面：点击菜单栏的系统--设置系统颜色。

更新日志

　　增加复制课程表功能，有两种方式：

　　1、按课节复制。

　　2、按天复制。